Šikana sa zo škôl preniesla aj do online priestoru
Šikana nevymizla ani počas obdobia, v ktorom sa deti presunuli zo škôl na domácu dištančnú výučbu.
Síce žiaci boli dlhodobo doma a nestretávali sa v kolektívoch, no šikana sa preniesla do online priestoru.
V online priestore môže mať šikana ešte skrytejší charakter ako pri prezenčnom vyučovaní. Viac pre Rádio Vlna povedala Renáta Vitková z komunikačného odboru ministerstva školstva:
"V online priestore trávia deti omnoho viac času ako predtým. Často tento druh šikany má ešte horšie dopady, keďže môžu byť v kontakte iba samotný agresor a obeť."
Kyberšikana je smutnou a vážnou realitou súčasnosti. Preto je nutné riešiť kyberšikanu viac ako doteraz:
"Riešenie problematiky šikanovania na všetkých úrovniach je pre ministerstvo školstva jednou z priorít. Koncom minulého roka ministerstvo školstva spustilo projekt na pomoc obetiam šikany s názvom Odpíšeme ti", dodala Renáta Vitková.
Cieľom tohto projektu je začať otvorene diskutovať o téme šikanovania na miestach, kde je tento problém najrozšírenejší, teda medzi deťmi, učiteľmi a rodičmi.
Úrad komisára pre deti eviduje podnety, ktoré poukazujú na šikanovanie medzi spolužiakmi, ale sú aj také, ktoré poukazujú na nevhodné správanie učiteľov v materských a základných školách.
Všetkých podnetov je okolo 40 ročne. Pre TASR to uviedla komisárka pre deti Viera Tomanová
Zdôraznila, že ako komisárka pre deti riešila podnet podaný maloletými, ktorí poukazovali na svoje práva v tom, že nemôžu byť potrestaní znížením známky za správanie pre vyjadrenie svojho názoru
Posudzovali aj také podnety, ktoré si vyžiadali postúpenie spisu na orgány činné v trestnom konaní.
Tomanová uviedla, že ministerstvo školstva požiadala už v roku 2019, aby venovalo viac pozornosti riešeniu šikany v školách, a najmä jej odhaľovaniu.
Komisárka pre deti tvrdí, že žiaci nemajú dostatok dôvery k pedagógom, aby im zverili svoje trápenie v oblasti šikany.
Navrhla, aby školy zamestnávali sociálnych pracovníkov, ktorí sú kompetentní riešiť okrem iného aj šikanu a sprevádzať dieťa a celú rodinu na ceste ozdravenia z dôsledkov šikany. Dodala, že hoci školy zamestnávajú sociálnych pedagógov, tak z jej pohľadu to nie je postačujúce.
Zo zistení Štátnej školskej inšpekcie vyplýva, že každý siedmy žiak základnej školy a strednej odbornej školy bol šikanovaný.
V prípade gymnázií to bol každý trinásty žiak.
